Realizar avaliações diagnósticas por meio de observação clínica e aplicação de instrumentos, elaborar e acompanhar o Plano Terapêutico Individual, executar intervenções baseadas em evidências, participar de reuniões multiprofissionais, elaborar registros de evolução, atua no manejo de crises, realiza encaminhamentos quando necessários, contribuir para o planejamento terapêutico e orientar o processo de alta.
Enquanto Atendimento aos Pais e Responsáveis:
Desenvolve acolhimento psicológico e atendimento psicoterápico aos pais atípicos, com foco em suporte emocional e promoção da saúde mental. Realiza treinamento e orientação parental, acompanha cuidadores, conduz reuniões devolutivas e atua no fortalecimento das estratégias familiares de cuidado e manejo no contexto do TEA.
Horário: 06h segunda à sexta-feira (07h às 13h ou 13h às 19h).
Salário: R$ 3.277,91
Benefícios:
Vale-transporte;
Vale-alimentação ou vale-refeição;
Assistência médica (UNIMED);
Assistência odontológica (METLIFE);
Assistência educação (Para-Graduar e Pós-Graduar);
Auxílio Creche - No valor de R$ 200,00 (por filho), dentro dos critérios e com idade até 72 meses de vida (limitado até 3 filhos), benefício destinado a:
Mães ou responsáveis legais por crianças com até 72 meses de vida, ou com filhos com necessidades especiais de qualquer idade;
Pais com guarda definitiva da criança com até 72 meses de vida, ou com filhos com necessidades especiais de qualquer idade.
Programa de qualidade de vida;
Plano funerário;
Parceria com restaurantes, Pacheco, psicólogos, farmácias, oficinas e academias;
Cartão presente natal.
Responsabilidades e atribuições
Enquanto Atendimento aos Pacientes:
Realizar avaliações e diagnósticos de crianças e adolescentes com suspeita de Transtorno do Espectro Autista (TEA);
Implementar terapias para o desenvolvimento de novas habilidades utilizando abordagens baseadas em evidências;
Realizar sessões de terapias em grupo para o desenvolvimento de habilidades sociais;
Desenvolver o Plano Terapêutico Individual dos pacientes atendidos;
Mensurar comportamentos e aprendizado de novas habilidades a partir de coletas sistemáticas e desenvolvimento de gráficos;
Participar de reuniões com a equipe multidisciplinar, fazendo apontamentos para uma melhor intervenção com o paciente;
Zelar pela organização e limpeza da área de trabalho e dos materiais a serem utilizados durante a sessão;
Registrar em prontuário eletrônico/ manual (contingência) os atendimentos realizados, garantindo a qualidade e segurança da informação;
Elaborar relatórios de avaliação, evolução, alta ou desligamento;
Desenvolver programas e protocolos de gerenciamento de crises e comportamentos interferentes ou disruptivos;
Estudar e pesquisar sobre o desenvolvimento global dos pacientes e disponibilizar informações atualizadas e baseadas em evidências sobre esses temas durante as reuniões internas;
Participar de reuniões com a equipe escolar trazendo contribuições e estratégias que contribuam para a inclusão do estudante;
Conduzir e liderar o planejamento terapêutico estratégico de acordo com as demandas do paciente;
Participar de tomada de decisão quanto aos profissionais da composição de equipe e número de horas de atendimento com cada especialidade;
Orientar o processo de alta terapêutica com a conclusão das metas estabelecidas ou em caso de exclusão da hipótese diagnóstica de autismo;
Atualizar profissionais da equipe multidisciplinar quanto aos encaminhamentos médicos, trocas medicamentosas e demais informações descritas pelo médico neurologista ou psiquiatra;
Atuar junto à equipe multidisciplinar em situações de gerenciamento de crises;
Realizar encaminhamentos para outras áreas de atendimento;
Participar de tomada de decisão em casos de absenteísmo e planejar estratégias em conjunto com o profissional da assistência social;
Orientar cuidadores e Acompanhantes Terapêuticos (AT) quanto ao tratamento psicológico a ser desenvolvido, bem como a importância da realização das atividades propostas em ambiente domiciliar;
Enquanto Atendimento aos Pais e Responsáveis:
Realizar sessões de acolhimento e treinamento para pais;
Elaborar relatórios para outros profissionais e/ou solicitados pelos cuidadores;
Realizar programas de orientação parental com familiares e cuidadores;
Elaborar e revisar Ata de Reunião;
Elaborar e ministrar treinamentos com temática referente ao processo de trabalho;
Conduzir reuniões devolutivas periódicas com os cuidadores;
Dar alta para os pais de acordo com o cumprimento das metas e resultados obtidos com a psicoterapia;
Executar outras tarefas correlatas, do mesmo grau de dificuldade mediante solicitação do superior imediato.
Requisitos e qualificações
Ensino Superior em Psicologia.
Desejável pós-graduação em Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou em Transtornos do Neurodesenvolvimento.
